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一、从学科教学论谈起作为一门新兴的学科,学科教学论是60年代末70年代初随着课程(Curriculum)开发理论而发展起来的,它是一门应用性的学科,其主要任务是为各具体学科的学习提供科学的指导。认识和研究学科教学论,首先应弄清学科教学论与其对应学科的关系。国际上对学科教学论与其对应学科关系的不同认识,首先表现在师范院校中