归类·整合·拓展——化学新课程总复习教学策略研究

来源 :化学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：abmabc

【摘要】

：

归类、整合与拓展的教学策略是能够有效地提高总复习效率的教学策略。 The teaching strategy of categorizing, integrating and expanding is a teaching strategy that c

【作者】

：

张经童

【机构】

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宁波市镇海中学,

【出处】

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化学教学

【发表日期】

：

2008年08期

【关键词】

：

新课程复习归类整合拓展

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归类、整合与拓展的教学策略是能够有效地提高总复习效率的教学策略。 The teaching strategy of categorizing, integrating and expanding is a teaching strategy that can effectively improve the efficiency of the total review.

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