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中高职课程体系的衔接是当前职业教育的研究热点。在有关数控技术应用专业中高职课程体系衔接的研究中,要以装备制造业发展需求为出发点,坚持问题导向、坚持系统化设计,围绕增强学生岗位能力做文章,运用认知发展理论、螺旋课程理论,提出切实可行的方法和策略,以提高技术技能型人才培养的质量和效率。
数控技术应用专业中高职课程体系的衔接
【摘 要】
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中高职课程体系的衔接是当前职业教育的研究热点。在有关数控技术应用专业中高职课程体系衔接的研究中,要以装备制造业发展需求为出发点,坚持问题导向、坚持系统化设计,围绕
【机 构】
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河南省职业技术教育教学研究室
【出 处】
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开封大学学报
【发表日期】
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2017年1期
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