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古诗词是我国历史长河中最为璀璨的一笔文化宝藏,它言语精炼,意境优美,节奏分明,回味悠长。近年来,小学语文教材中古诗词的比重在不断增加,其主要目的是为了引导学生学习中华传统文化、传承智慧瑰宝。累积学习法是用各种方式收集和储存广博的基础知识的学习方法。古代学者认为,一个人的基础知识越广博深厚,越能成就大学问、大事业。