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如何有效地提高小学生作文水平，首先让学生独立审题，自主创作，全面、真实的暴露学生在写作中的优点和不足。其次，小组内先互相传阅，每组选出一篇优秀习作，然后全体组员共同修改。再次，教师指导，完成初创。最后，教师讲评，二次创作，通过评析和范读优秀习作，建立起广大学生写作的自信。养成学生乐于写作的好习惯。