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自20世纪80年代以来，档案袋评价开始在教育界兴起，随后在教师教学和教师专业发展过程中得以运用。教师专业发展新型评价范式档案袋评价的思想基础是：建构主义教师专业发展观、反思型教师教育观和教师专业发展真实性评价观。
试析教师专业发展档案袋评价的思想基础
【摘 要】
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自20世纪80年代以来，档案袋评价开始在教育界兴起，随后在教师教学和教师专业发展过程中得以运用。教师专业发展新型评价范式档案袋评价的思想基础是：建构主义教师专业发展观、反
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2013年4期
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