【摘 要】
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物理一直是一门强调动手实践的学科,随着素质教育的延伸,物理学科对学生的动手能力也提出了更高的要求。本文从初中物理实验教学的角度出发,研究了如何在实验教学中培养学生
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物理一直是一门强调动手实践的学科,随着素质教育的延伸,物理学科对学生的动手能力也提出了更高的要求。本文从初中物理实验教学的角度出发,研究了如何在实验教学中培养学生动手操作的能力。
Physics has always been an emphasis on hands-on disciplines, with the extension of quality education, physical science students put forward higher ability requirements. From the perspective of junior high school physics experiment teaching, this paper studies how to cultivate students’ abilities of hands-on operation in experimental teaching.
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