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通过探讨基于工作过程的高职临床医学专业《社区预防保健》社区实践教学改革，不仅提高了学生的职业能力，实现了技能型专门人才的培养，而且也适应了目前医疗卫生体制改革的需求。
基于工作过程的高职临床医学专业《社区预防保健》社区实践教学改革
【摘 要】
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通过探讨基于工作过程的高职临床医学专业《社区预防保健》社区实践教学改革，不仅提高了学生的职业能力，实现了技能型专门人才的培养，而且也适应了目前医疗卫生体制改革的需求。
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,漯河市双龙社区卫生服务中心
【出 处】
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中国继续医学教育
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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2011年度校级教育教学改革项目(课题编号2011-JGXM-13)；2012年河南省卫生职业教育教学改革项目
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