【摘 要】
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当前绝大多数高师院校开设了公共音乐课.但该课程时代感不强,体系不尽完善,所用教材也大多内容陈旧、零散杂乱.因此,构建新的高师公共音乐课程体系已刻不容缓.
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当前绝大多数高师院校开设了公共音乐课.但该课程时代感不强,体系不尽完善,所用教材也大多内容陈旧、零散杂乱.因此,构建新的高师公共音乐课程体系已刻不容缓.
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