论文部分内容阅读
目的探讨健康教育联合心理护理对剖宫产产妇妊娠结局的影响。方法选取在我院接受剖宫产术的产妇88例,随机分为对照组(n=44)和观察组(n=44),对照组给予常规护理,观察组给予健康教育联合心理护理。对比2组患者的SAS、SDS评分和妊娠结局。结果干预前,2组患者的SAS评分和SDS评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);干预后,观察组患者的SAS评分以及SDS评分均显著低于对照组(P〈0.05)。观察组产妇产后出血、胎儿窘迫和新生儿窒息的发生率明显低于对照组(P〈0.05)。结论健康教育联合心理护理能够缓