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小学生对形式多样、新奇的事物较感兴趣,如果小学数学教师能够充分利用“数学游戏”这一教学方式开展教学活动,学生学习数学的主动性会得到充分激发。从当前小学数学教学存在的问题出发,简要介绍将数学游戏应用于小学数学教学的意义,最后介绍将数学游戏应用于小学数学教学中的策略。
数学游戏在小学数学教学中的应用策略研究
【摘 要】
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小学生对形式多样、新奇的事物较感兴趣,如果小学数学教师能够充分利用“数学游戏”这一教学方式开展教学活动,学生学习数学的主动性会得到充分激发。从当前小学数学教学存在
【机 构】
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临沂兰山小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年17期
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