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经济全球化使管理科学和管理人才的地位和作用越来越受到关注,管理学课程也随之受到高等学校的普遍重视.随着高等教育教学改革的不断深化,管理学的教学也面临着严峻挑战.针对当前管理学教学中出现的问题,从新课程标准所倡导的自主合作探究的新教学模式入手,探讨如何在管理学实际教学中运用自主合作探究教学模式弥补传统教学方法的不足,为管理学课程教学水平的提高提供有益的参考.