论文部分内容阅读
我国教育研究工作者对目前我国小学语文教学进行了不同方向和角度的研究调查。调查发现大多数小学生认为语文课堂太过枯燥沉闷。所以有些教育者利用音乐能够陶冶情操、舒缓身心这一特点将音乐加入小学语文教学中去提高小学生对语文学习的兴趣、提升小学生对文章的鉴赏力。接下来笔者就从简单的方面来探讨怎样让音乐在小学语文教学中展现魅力。