浅谈用PowerPoint制作课件

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  【摘要】本文主要结合作者多年的PowererPoint教学经验,论述了了用PowerPoint制作课件的优势、制作技巧以及注意事项,以提高一线教师制作PowerPoint课件的水平,从而进一步提高教学效率。
  【关键词】PowerPoint 课件制作 优势 技巧 注意事项
  【中图分类号】D630.3 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)07-0-01
  
  随着我国教育体制改革的不断深化和计算机技术的普及,在校园里迅速掀起了一场教育技术革命,计算机辅助教学替代了传统教学手段而成为了学校教学主流。美国微软的课件制作软件PowerPoint以其简单易学好用的特点而倍受教师的推祟。下面谈一下用PowerPoint制作课件的优势、技巧和注意事项。
  
  1 用PowerPoint制作课件的优势
  (1)操作简单,易于掌握:Power Point就是利用计算机制作幻灯片,一页就是一张幻灯片。在制作每一张幻灯片时,可选择模板作为幻灯片的外观,然后输入教学内容,并根据需求做一些处理。
  (2)信息表现形式多样:可把图形、图表、文字、图片、表格、动画、声音、视频等多种信息形式放在幻灯片中,从而提高学生的学习兴趣和对抽象事物的理解。
  (3)信息呈现快捷:在展示时,教师只需操控鼠标就可以展示教学内容,省去板书时间,提高教学效率。
  (4)信息资源共享:教师可把演示文稿存储在计算机中或共享给学生。
  (5)信息便于加工:演示文稿的制作、修改和加工非常便捷,教师在教学过程中如发现有瑕疵,可随时进行删改。
  
  2 PowerPoint制作课件的基本原则与技巧
  (1)选择合适的幻灯片背景
  我们可以利用系统提供的模板、母板和配色方案来实现。幻灯片版式设计,美观大方固然重要,但不能喧宾夺主,要重点突出。PowerPoint软件为使用者提供了一定量的模板,设计者可以根据课程特点进行选择,一般用于教学的幻灯片应选择简洁的模板。改变幻灯片外观也可以通过“格式”菜单下的“背景”选项来实现,或在菜单中单击“其他颜色”和“填充效果”来改变背景,也可插入图片作为背景。背景与主题色彩对比要鲜明。一般情况下,白色文字应衬以深蓝色背景为佳。
  (2)文字处理 一张幻灯片中放置的教学信息不宜过多,制作时应尽量精简,不必将教案上的文字全部搬到幻灯片上。一般来说,幻灯上的文字只是标题和提纲,必要的补充说明资料,可另附一张幻灯片说明。
  1)字体选择。如果连贯的文字较多,应选用隶书为佳;至于标题,可以选择不同的字体,最好少用或不用草书、行书、艺术字体和生僻字体,因为这些字体看起来比较吃力,从而影响教学效果。
  2)字号选择。关于字号的大小要根据屏幕的大小而定。字号太小,坐在教室后排的学生看不清;字号过大,前排的学生看着晃眼。一般来说,标题选用32~36号字为宜,加粗、加阴影效果更好,其它内容可根据空间情况在22~30号字之间选择,并注意主体内容和空白部分的搭配协调。
  3)字体颜色。在考虑字体颜色时,可将标题或需要突出的文字改用不同颜色加以显示,但同一张幻灯片的文字颜色不要太多,要注意文字颜色和背景颜色的协调。
  (3)图片处理 在幻灯片中添置一张图片可替代大篇幅的文字说明,而且制作图文并茂的课件,会取得事半功倍的教学效果。在使用图片之前,一般要经过适当加工和处理。
  1)图片格式转换。利用图片处理软件将不同格式的图片均转换成jpg格式,图片像素大小控制在600点以内,这样可以减少课件容量。
  2)图片的编辑。利用PowerPoint中的图片设置工具栏,对插入幻灯片中的图片进行简要的编辑:(1)裁剪图片;(2)图片亮度和对比度调节;(3)图片大小及位置调整,通常情况下,图片不宜过大,以占到整个幻灯片画面的1/5到1/4为宜,最大也不要超过画面的1/3;图片布局,一般放在相应文字标题的右下方,为了整体美观,最好根据黄金分割法定位图片。
  另外,不要插入与教学内容无关的图片,画蛇添足,反而会分散学生的注意力,影响教学效果。
  (4)动画设置 PowerPoint为用户提供了丰富的动画设置选项。适当的动画效果对教学内容能起到承上启下、因势利导,激发学生学习兴趣的作用。但需要强调的是如果要设置动画,一定要把教学内容设置成动画效果,因为根据人的视觉习惯,相对于静止和运动的物体,人的视觉往往对运动的物体投以更多的关注。
  (5)超级链接 适当的超级链接可以使演示文稿展示合理有序。
  (6)课件打包 为保证制作的课件能在不同的场合顺利播放,课件制作完毕后,必须进行打包,打包时一定要把字体、动画和影音文件、播放器一起打包,否则课件有可能在其它电脑上无法正常运行。
  
  3 PowerPoint制作课件注意事项
  (1)素材准备充分 课件制作同备课一样,对要阐明的主题和课件的结构要有清晰的认识,材料准备要充分。这样才能减少制作时间,提高工作效率。
  1)文字资料。同教案一样,是整个教学的重点和中心环节。文字材料的准备是制作课件的基础。可通过网络下载或文字办公软件输入。
  2)图片素材。可用数码相机拍摄或从Internet网搜索相关图片。图片使用上,在保证图片清晰度的前提下,应尽量选用文件容量小的图片。
  3)影音资料。必要的影音文件可给课件增色添彩。视频文件avi格式、mpeg格式可直接插入,rm格式不能直接插入,但可以通过建立超级链接打开相应的播放器播放。音频文件最好选用mid格式的文件,wav、mp3格式容量大。
  (2)首页设计要新颖 首页的作用是使学生的注意力迅速集中到演示画面上来,所以应简洁明快、充分体现课程的特色。一幅贴近主题的风景画;一段优美的音乐;一句欢迎语均是构成漂亮屝页设计的首选。
  (3)次页目录简单明了 课件目录放在演示文稿的第二页,一般是教学课程的概述。
  (4)文字内容言简意赅 每张幻灯片的文字内容不宜过多;不宜多个问题共占一页;不宜文字颜色多而零乱。做到主题鲜明、详略得当。
  (5)图文混排布局合理 图文混排时文字尽量不要覆盖在图案上,同一页面有较多的图片出现时,图片之间不要有重叠,要按照美学规则设计布局。
  (6)背景清淡雅致 同一门课程或同一章节背景应尽量一致;背景色彩以清淡为宜。
  (7)链接清晰完整 超链接贯穿于整个演示文稿的始终,链接的方式尽量保持一致,整个课件可通过“目录”开始链接,并设置返回的链接;在设置链接的对象中一定要用文字写出内容提示,以防止播放顺序混乱。另外,为保证链接的完整性,最好把链接的其它影音文件与演示文稿放在同一文件夹中。
  总而言之,如果在课件制作中,做到了思路清晰,主题明确,版面布局合理,图文并茂,重点突出,内容和背景颜色协调,灵活使用切换效果,动画效果,合理利用超级链接,就可制作出一个集欣赏性艺术性和实用性为一体的多媒体课件,为课堂教学增色添彩。
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