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自主学习是独立完成学习过程并给予自我评价的学习方式,元认知策略对自主学习效果起着至关重要的作用。根据学生元认知策略的测评情况,有针对性地安排自主学习内容,合理设计考评方式,才能达到以期的自主学习效果。
基于元认知策略下的“中医护理学基础”自主学习安排及考评设计
【摘 要】
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自主学习是独立完成学习过程并给予自我评价的学习方式,元认知策略对自主学习效果起着至关重要的作用。根据学生元认知策略的测评情况,有针对性地安排自主学习内容,合理设计
【机 构】
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安徽中医药大学护理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年36期
【基金项目】
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安徽中医药大学校级质量工程项目,编号：2015xjjy026,元认知策略下“中医护理学基础”自主学习策略及考评设计,负责人：王建青.
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