【摘 要】
:
为了利用公交GPS数据估计交叉口信号配时参数,提出了一种改进的插值法来估计交叉口单车行程时间;通过先聚类再分类划分信号周期;给出了采用停车线附近的GPS数据序列估计周期
【机 构】
:
1. 重庆大学信息物理社会可信服务计算教育部重点实验室,重庆400030;2. 重庆大学自动化学院,重庆400030
论文部分内容阅读
为了利用公交GPS数据估计交叉口信号配时参数,提出了一种改进的插值法来估计交叉口单车行程时间;通过先聚类再分类划分信号周期;给出了采用停车线附近的GPS数据序列估计周期边界及周期时长的方法;结合周期边界估计结果,提出了一种新的红灯时长估计方法.在不同交通流量下对估计方法进行了模拟及现场测试,结果表明,基于公交GPS数据的信号配时参数估计方法适用于不同交通流量,且估计效果明显优于现有方法.
In order to estimate the signal timing parameter of the intersection with the GPS data of the bus, an improved interpolation method is proposed to estimate the cycle time of the bicycle at the intersection. The cycle of the signal is divided by clustering and reclassification. The GPS data sequence near the parking line A method of estimating the red-light duration is proposed based on the results of periodic boundary estimation.The simulation and field tests of the estimated methods are carried out under different traffic flows.The results show that based on the GPS data of the bus Signal timing parameter estimation method is suitable for different traffic flow, and the estimated effect is obviously better than the existing methods.
其他文献
诺贝尔(1833-1896),瑞典化学家、工程师、发明家、实业家、军工装备制造商和炸药的发明者。一生致力于炸药的研究,仅发明专利就达350多项。同时他又极其富有。临终前把遗产捐献给了人类的科学事业,建立了诺贝尔奖。 但他一生淡泊名利,从来不去公众场合抛头露面,并不断地变换住所,做这一切的目的,只是为了静心研究自己喜欢的科研课题而已。 一次,一家出版社准备出一本瑞典名人集,向他征集照片。 他委
池田知久,山东大学一级教授。1942年出生于朝鲜全罗北道,原籍日本东京。1965年毕业于东京大学文学部中国哲学科,1967年获硕士学位,1998年获博士学位。1980~2003年历任东京大
随着国民经济的飞速发展,高等级公路呈现跳跃式的增长势头,高速公路监控是高速公路运营管理中重要的环节。尤其是我国高速公路已经开始出现自然拥挤,为更好的发挥高速公路高
二十一世纪是海洋的世纪.大学生是社会主义的建设者和接班人,有责任和义务推进我国的海洋强国建设.“海洋科学导论”涵盖海洋科学主要分支学科的基本内容,有利于快速提高大学
文章首先简述了盾构法概念,然后分析了桥梁桩基础施工及控制要点分析,最后重点探讨了盾构法隧道施工技术措施。
The article first briefly described the concept of shiel
基于微课的英语写作教学模式,以支架理论为基础,以学生主体、教师主导的理念贯穿教学过程始末,培养学生的语言综合应用能力和英语写作能力。文章通过实例,阐释教师借助微课为
在我国力学界流传着一个同窗友谊经历时间考验的动人故事,那就是我国著名科学家钱伟长和郭永怀之间的深情厚谊。 早在1939年,钱伟长和郭永怀、林家翘就在昆明西南联大相遇。当时研究生和助教有十余人,同住在西南联大借用的昆华中学后院的教师宿舍,一起包饭,也经常在一起讨论各种问题,使彼此有了更多了解。1939年春,他们同时报考了中英庚款基金会的第七届留英公费。原力学只有一个名额,而当时同院寄宿的研究生、助
根据国家针对高等学校教育的重要指示,结合“隧道工程”的学科特点和突出问题,对“隧道工程”课程的思政改革进行了探究和分析,并以微课举例的方式详细介绍了隧道工程思政教
近年来教学艺术进入教学论研究领域并成为了新的研究热点,然而,物理学科的教学艺术理论研究却显得相对薄弱,在指导一线物理教师课堂实践中存在着明显欠缺.本文着重分析了部分
教育资源配置均衡化是教育公平的起点,随着我国实施教育发展战略的要求及滇西北民族地区教育发展的现实需要,定位于滇西北民族地区城乡接合部教育资源均衡的系统性和实证分析