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教师的教学能力直接影响着学生的学习效果,在新课标对教育教学工作提出了更高要求的前提下,教师应当更加注重提升个人的工作能力和教学水平,从而适应和达到新课标对学生能力培养和素质提升的要求。
浅析小学数学教师专业成长的策略
【摘 要】
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教师的教学能力直接影响着学生的学习效果,在新课标对教育教学工作提出了更高要求的前提下,教师应当更加注重提升个人的工作能力和教学水平,从而适应和达到新课标对学生能力
【机 构】
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甘肃省甘南州夏河县达麦乡黄茨滩小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年26期
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