电子政务实验教学模式创新的目的和需求

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电子政务实验教学模式的创新是为行政管理专业培养高素质、强能力人才建设网络教学环境,为开展课堂内外的互动教学服务。实验教学模式创新的意义表现在:有利于培养适合信息社会要求的复合型人才;有益于管理类学科专业师生之间的合作、交流和互动;有利于加强政府、学校和社会的密切合作,在产学研一体化方面作出贡献。对电子政务实验教学模式创新的需求体现在:拥有随访即用的教学环境;共享丰富活性的教学资源;实现教师和同学的实时交流和协作;采用先进易用的教学手段和工具。 The innovation of the e-government experiment teaching mode is to train the network teaching environment with high quality and strong talents for the administrative management, and to provide interactive teaching services both inside and outside the classroom. The significance of experimental teaching model innovation lies in: it is conducive to training compound talents suitable for the needs of the information society; it is good for the cooperation, exchange and interaction between teachers and students in management disciplines; it is conducive to strengthening the close cooperation between government, schools and society, In the integration of production and research to make contributions. The demand for innovation of E-government experimental teaching mode is as follows: a teaching environment with follow-up and follow-up; the sharing of rich and active teaching resources; the real-time communication and collaboration between teachers and students; the use of advanced and easy-to-use teaching tools and tools.
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