【摘 要】
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利用智能手机APP来提升普通话学习效率是加快壮语区普通话推广的新途径。论文提出构建“融合民族传统文化的场景式学习、多粒度语言单元划分的碎片式学习、多维度演示的比较
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2015年度语言文字研究专项课题《面向广西壮语区普通话学习培训APP设计关键技术基础研究》（2015ZYG002）.
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利用智能手机APP来提升普通话学习效率是加快壮语区普通话推广的新途径。论文提出构建“融合民族传统文化的场景式学习、多粒度语言单元划分的碎片式学习、多维度演示的比较式学习及基于位置的情景式学习等”五位一体的设计思想。以普通话语言单元的内在联系及典型应用为依据构建整体框架,以壮族民俗、语言学习特点、发音规律、应用情景及个体差异为划分依据,进行语言单元、难点分布的划分与聚合。测试表明,该APP贴近民族地区实际需求,能够有效促进民族地区普通话的推广进程。
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