结核病发病早期并无明显临床症状,患者就诊时多见病变已呈活动进展阶段.该病感染性极强,临床治疗难度大,且农村人口结核病患病率很高,故而结核病的防治工作尤为关键.本文探讨健康教育干预在结核病防治工作中的作用及重要性,旨在为结核病临床防治工作提供实践参考依据.rn1资料与方法rn1.1临床资料 选择我院2016年1～12月收治的结核病患者60例为研究对象.依据随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30例.对照组:男21例、女9例,年龄23 ～ 65岁、平均(45.18±5.43)岁.观察组:男18例、女12例,年龄26～62岁、平均(46.03±5.27)岁.两组性别、年龄等基础资料比较差异无统计学意义(P＞0.05).纳入患者均经临床病理学诊断证实为结核病并签署知情同意书.rn1.2方法 对照组实施常规结核病健康知识宣教,并予以各项基础护理.观察组在对照组基础上实施健康教育干预,具体方法为:(1)结核病宣教.护理人员对患者进行全面的疾病知识宣教,为患者发放结核病宣传单及宣传册,详细讲解发病机制及临床表现,使其懂得结核病的传播途径及临床治疗、转归与防治原则;教会患者各方面预防措施,使其对临床治疗转归有信心,并以高度依从性配合临床各项治疗与护理工作.