师范类独立学院实践教学体系构建研究--以河南师范大学新联学院为例

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重新构建实践教学体系是师范类独立学院转型发展的关键所在,以河南师范大学新联学院为例,可以通过系统构建实践教学体系和分专业类构建实践教学体系等模式来推动改革创新,并在实践中丰富认识、深化改革。
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