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环艺专业的学生不仅要有平面的概念,还需要有空间想象能力,这就要求在平面构成的课程内容设计和教学过程中,教师要更加注重平面构成知识和专业的结合,引导学生对表现形式和材料进行探索,培养学生的抽象思维能力,设定主题,引导学生结合专业特点进行设计运用.
浅析以环艺专业为引导的平面构成教学方法的运用
【摘 要】
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环艺专业的学生不仅要有平面的概念,还需要有空间想象能力,这就要求在平面构成的课程内容设计和教学过程中,教师要更加注重平面构成知识和专业的结合,引导学生对表现形式和材
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院,南京交通职业技术学院人文艺术系艺术设计教研室
【出 处】
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美与时代(上旬)
【发表日期】
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2014年6期
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