【摘 要】
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随着社会不断进步,经济的加快发展,人们对教育的思想观念转变较快,望子成龙心急,普遍认为农村的条件远远落后于城市(教育实施设备不齐、师资力量薄弱、教育教学方法滞后),于
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随着社会不断进步,经济的加快发展,人们对教育的思想观念转变较快,望子成龙心急,普遍认为农村的条件远远落后于城市(教育实施设备不齐、师资力量薄弱、教育教学方法滞后),于是大部分农民工带上子女到城里租房务工,供养子女读书,这样给城里学校的教育教学带来了诸多压力。城里的学校大多是大班额,少至60人,
With the continuous improvement of society and the acceleration of economic development, people have changed their thoughts and concepts of education rapidly. As a result, they hope that conditions in rural areas will lag far behind the cities (lack of equipment in education, weak teaching faculty, backward education and teaching methods) , So most migrant workers bring their children to the city to rent house workers and support their children to study. This has brought a lot of pressure on the education and teaching in urban schools. The city’s schools are mostly large classes, as few as 60 people,
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