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<正>一、引导思维发散,培养学生思维的广阔性思维的广阔性指善从多视角、多方位思索,突破常规去思考问题,既活跃思维,又能培养灵活理解古诗的能
凭借古诗培养创新思维坏地
【摘 要】
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<正>一、引导思维发散,培养学生思维的广阔性思维的广阔性指善从多视角、多方位思索,突破常规去思考问题,既活跃思维,又能培养灵活理解古诗的能
【机 构】
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扬州市槐泗中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2002年02B期
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