出口竞争力下降

来源 :证券市场周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xus142812
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2011年以来,中国对欧盟和美国出口增速一直低于总体出口增速,由于对欧美出口在总出口中的比重近40%,这意味着对欧美出口已经在拖累中国的总体出口。这是否仅仅是欧美经济下滑所致,还有没有深层次的原因?
  通过“三分法”解构中国对欧美出口后可以发现,增速下滑主要还是归咎于内因。所谓“三分法”是将出口增速一分为三,分别对应三大因素——外部需求因素、产品结构性因素、产品竞争力因素,这些因素所贡献的增速相加等于总出口增速。具体而言,外部因素是由出口目的地国家的经济和需求状况决定的;产品结构因素是考察中国是否出口那些欧美国家进口需求增长较快的产品类别;竞争力因素是指在特定的产品类别中,中国出口增速是否快于竞争对手国家生产的产品。
  外部因素由欧美需求状况决定,反映在欧美进口增速上,这一增速也是全球各国和地区对欧美出口增长率,因而可视为全球对欧美出口的平均水平。2000年至2007年,中国对欧美国家的出口增速均高于平均水平即欧美进口增速,2011年欧债问题恶化之后,中国对欧美的出口增速已经下滑至平均水平以下。中国对欧美出口增速与欧美国家进口增速形成的差值则应该由中国出口商品特质来决定。
  在出口产品结构与竞争力两大因素中,竞争力效应的影响显著大于结构效应。长久以来,由于技术不断进步、升级,加之劳动力成本优势,相对于其他对手国家的产品而言,“中国制造”具有显著国际竞争力。而结构因素对中国产品在欧美市场份额变化的贡献程度并不高。
  2002年至2007年,中国对欧盟和美国的出口平均增速分别为19.2%和21.6%,其中,增长效应所贡献的增速为7%和9.6%,产品结构效应所解释的增速为-1%和-1.7%,产品竞争力效应可以解释的增速为13.3%和13.6%。2008年至今,中国对欧出口平均增速下降12.1个百分点至7.2%,对美出口则下降了14.8个百分点至6.8%,其中,增长效应对欧美出口增速的贡献分别下降了0.5%和4%、产品结构效应的贡献度下降了2.5%和1.1%、产品竞争力效应的贡献度下降了9.2%和9.7%。
  2000年以来,“中国制造”在欧美竞争力的变动大致可以分为四个阶段,第一,2000年至2002年,竞争力因素对中国产品在欧美出口份额的提升为正贡献,并且贡献度逐步提升;第二,2003年至2007年,竞争力因素对市场份额的提升依然为正贡献,但提升幅度有所收窄;第三,2008年至2011年上半年,竞争力因素对出口份额正向贡献的程度加速收窄,并在2011年收窄至零;第四,自2011年下半年,竞争力因素对出口增速的贡献开始为负,从而使得中国对欧盟和美国的出口增速低于欧美总体进口增速。
  “中国制造”竞争力对提升出口增速贡献度的降低可以由“价格因素”解释,包括汇率升值和单位劳动力成本的上升(即工资增速快于劳动力的提升速度)。就汇率而言,人民币在2008年以后的大多数时间都在相对欧元升值,在2005年“汇改”以来持续对美元升值,这削弱了出口的竞争优势。就劳动力成本而言,中国的劳动力成本优势渐失。1993年至1998年中国劳动力工资指数提升幅度不足20个点, 1999年至2001年3年间,工资指数就由40左右提升至60左右,此后工资增长不断提速,2002年至2005年四年间,工资指数每年会增加10个点,2009年一年,工资指数提升20个点至160。
  尽管从整体来看,各个子行业在提升对欧美出口增速的贡献上呈现“少增”态势,但是劳动力密集型产品竞争优势的衰减更为明显,而机械和运输设备则保持了相对优势,这一大趋势反映出,中国对欧美出口结构正在优化。
其他文献
高等职业教育目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才。高职英语作为高等职业教育教学一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合,强调基础性、
基于新课改背景下,实训教学是目前高职人才培养的一个重要目标,不仅可以提高实训教学质量,而且也是职业教育培养高技能人才的关键内容。因此,本文分析当前高职院校中实训教学
从大学英语教学改革的指导思想、原则、总体目标,联系高校大学英语教学的具体方法,对当前大学英语课堂教学进行分析,并提出对大学英语教学模式改革进行的一些思考。 From th
[摘 要] 内科护理是一门涉及面广、整体性强的临床学科,是护理教育课程体系中的主要组成部分,学好内科护理知识有助于专业课程的学习。要想在课堂教学的过程中既能让学生掌握大纲基本要求的内容,同时又能让学生在以后从事临床护理工作的过程中得心应手,更能让学生以后顺利通过该课程的执业考试,那么在教学过程中教师就应该致力于教学尝试,用科学的方法认真组织好每一堂课,针对学生现有的知识水平进行施教,注重
目的:针对产后急性乳腺炎早期患者护理干预进行探讨.方法:选择116例分娩住院急性乳腺炎早期患者随机分为观察组和对照组(各58人),对照组采取常规护理方法,观察组则在常规护理
藏区的民族师范院校承担着本地区主要的教师培养任务,在推行双语教学、培养双语教师方面有着不可推卸的责任。藏区的双语教学必须加强教师培训,以加快藏区双语教学的步伐。
内部审计是审计体系的重要组成部分,企业和事业单位必须建立现代内部审计制度。事业单位内部的后勤管理主要包含有基建项目管理、物品采购、资产管理等,内部审计工作必须结合事业单位内部财务情况展开。在拓宽审计领域的过程中,要采用先进的审计手段和技术来保证审计工作的质量和准确性,合理安排待审计的项目以及科学合理调配审计资源,在事业单位内部实现审计工作的质量和审计项目的数量同步提高。
吉林省是以“一汽集团、长春轨道客车、吉林化工”等在全国乃至国际知名的工业企业为代表的东北老工业基地之一,长春市是新中国工业的摇篮,在我国建成独立完整的工业体系和国
情感教育是现代教育教学环节中的一个重要方面,在教学中合理施以情感教育,会使整个教学过程达到事半功倍的效果。经过多年的实践,我们认为情感教育在教学中有以下几个方面的作用。  一、情感教育有利于顺利实施教学过程,实现教学目标  亲其师,信其道。在教育教学过程中,老师用自己亲切和蔼的态度、真诚恳切的语言、得体的行为打动学生,使其自觉地接受教诲,相信并乐于学习教师所传授的知识,并在老师的积极启发、诱导和帮
新农村建设是一个以工促农、以城带乡的发展课题,也是构建和谐社会的要求.在新农村建设背景下,我国农业经济管理水平不断提高,但是,其中还存在一些亟待解决的问题.文章结合农