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笔者在左贡县中学十余年的教学实践中发现了许多问题。其中最严重的是中小学教育脱节的问题。〈br〉 具体表现：〈br〉 第一，大部分升入初中的孩子基础十分薄弱，尤其汉语水平很差。第二，行为习惯、自主学习的意识较差。第三，部分孩子适应新环境的能力较差。第四，在初中学习中学生感觉不到小学教育的作用。感觉什么都是从头做起。