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近年来,整体性发展理念越发深入人心,"共同体"一词成为政府、企业、社会等各类人士口中的常见词。高校实践育人共同体的构建是双创时代的必然要求,也是高校寻求自身发展的有效探索。文章对双创时代下高校实践育人共同体的内涵、要素进行了深入研究,针对当前存在的问题,从提高认识、完善机制、推进改革等角度提出应对策略。