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提高学生速度素质是高校体育教学任务之一。经测验发现新生入校时50m跑的成绩很差，水平参差不齐，教学中采用同一练习方法效果不理想。本研究选用学生身体素质考试项目之一的50m跑，根据学生的水平分组，选用与速度相关的多项指标，经逐步回归对指标筛选，组成各个教学方案，通过正交试验，优化教学方案，以期提高教学效果。