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儒家＂学用合一＂传统对核心价值观培育意义重大。就＂学＂而言,要通过义理之学把价值认知在主体内部真正确立起来。就＂用＂而言,要通过投身生活实践把价值认知充分运用下去。就＂学用合一＂而言,要通过对社会文化背景和个体价值心理的把握帮助主体最终完成价值观的塑造。
儒家“学用合一”传统价值观培育启示
【摘 要】
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儒家＂学用合一＂传统对核心价值观培育意义重大。就＂学＂而言,要通过义理之学把价值认知在主体内部真正确立起来。就＂用＂而言,要通过投身生活实践把价值认知充分运用下去。就＂学用合一
【机 构】
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晋中职业技术学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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