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摘 要 笔者从历史上的案例出发进行分析,提出选用人才要坚持“容短用长”和“化短为长”的原则,以求教于方家。
关键词 用人 容短用长 化短为长
中图分类号: P575文献标识码:A
人才是最可宝贵的资源和财富。埋没人才、用错人才,不仅会断送人才个人的前途,也会损害我们事业的根基。选好人,用好人,是关乎我们事业兴旺发达的关键所在。
我国清代有一位名叫杨时斋的将军,他深谙此道并应用于选才用人,使军中无废才。他让聋子当侍者,让哑巴送密信,让瞎子伏地听,让瘸子守炮座。历史上还有很多这样的事例,如美国南北战争时期,林肯任命嗜酒如命的格兰特将军为北军总司令,实现战争的重大转折;而“三国演义”中诸葛亮将适合做谋士的马谡用作前线将军导致街亭失守等。领导干部坚持什么样的人才观,掌握了什么样的用人艺术,对事业的发展至关重要。以上这些案例从正反两方面深刻地说明,领导在选用人才时,只有坚持“容短用长”和“化短为长”的原则,才有利于充分发挥人才的优势。 具体而言,要选好人,用好人,应该做到以下几点:
一、选用人才要坚持“用人所长”
“挽弓挽强,用人用长”,“用人如器,各取所长”,“取其长不问其短”,“不苛求乎全材,宜因量以器使”,古人先贤们的这些论断告诉我们当代的领导者,务必要认真观察、分析下属的个性、特质和能力,掌握他的长处和优势点,清楚他擅长哪一类的工作,尽可能将其放在最能发挥他优势的岗位上。切不可用非所长,适得其反。国外有一位著名的管理学家曾指出,有效的管理者从来不问下属不能做什么,而只问他能做什么。德鲁克也说:“我们必须用一种态度去建立我们的组织,那就是人只要在某一领域具有特长,便能用之于该领域的工作。”而诸葛亮却错用马谡,丢了街亭。这些从正反两个方面说明了“挽弓挽强,用人用长”的道理。
二、选用人才要能够“容人之短”
发现和选用人才,如果只是看到人的短处和缺陷,常常会“失士而亡国”。《汉书•陈宠传》上说:“有大略者不问其短,有厚德者不非小疵”,清朝学者顾嗣协有诗云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎物多苛求”, 说的都是这个道理。完美型的人才是不存在的,想要用完人,只会造成用人标准的失衡。林肯在南北战争时期任命嗜酒如命的格兰特将军为北军总司令,他哪能不知道酗酒的危害,但他更清楚在北军诸将领中,只有格兰特能够运筹帷幄、决胜千里。任何人既有长处也有短处。善用人之长是领导艺术,能容人之短也是管理高手。刘邦出生低微,文韬武略平平,却能灭秦挫项,一统天下,原因何在?他说:“夫运筹策帏帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何,连百万之军战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能之用,此吾所以取天下也。”这三个人都不是通才和全才,也都有这样那样的缺点,刘邦的高明之处在于用其所长,容其所短,让三人的长处互为补充,于是形成了一种合力,帮助刘邦夺取了天下。一个高明的领导者首先要看到下属的长处,再则要不计小节,敢于容忍他的缺点。当然,容人之短不是无原则的,所谓能容忍的“短”必须是小节,不影响大局的,如果是涉及根本原则、妨碍大局的“短”,就不能容忍了。同时,小节的短处,也不能听之任之,而应该满腔热忱地创造条件,提供机会帮其改进。
三、选用人才要因势利导,“变短为长”
“高下相成”,古往今来,大凡有见识、有能力、能够成就一番事业的人,往往有着与众不同的个性和特点。他们不仅优点突出,而且缺点也明显。但是,人之长短是相对的,可以依一定的条件相互转化,长处会变为短处,短处也会变为长处。陈云同志说过,一个人的长处里同时也包括某些短处,短处里同时也包含着某些优点。只要用得恰当,“短”处可能变成长处。关键在于领导者怎样使用,为他们创造怎样的条件。倘若将人的短处用在最适合的地方,其短处就会变成长处。杨时斋让聋子当侍者,让哑巴送密信,让瘸子守炮座,让瞎子伏地听,做到了军中无废人。现实生活中“变短为长”的例子也不罕见。有一家工厂的厂长,让厂里“吹毛求疵”的人当质量监督员,让“谨小慎微”的人当安全生产监督员,让“眼尖嘴利”的人当厂纪监督员,让“斤斤计较”的人当仓库验收员。经厂长这么一抬举,这些平时被人瞧不起的小人物成了“大员”,顿时感到无尚荣耀。他们走上各自的岗位后尽职尽责,尽心尽力。员工们无不称赞厂长善于用人,敢于用“短”。这种用法实际上体现了“变短为长”的辨证逻辑。这不仅需要有胆,更要有识,才能做到恰到好处,因材施用。
(作者:中央民族大学管理学院行政管理专业2009级硕士研究生)
参考文献:
[1]冯应元等主编.现代领导与实践.新华出版社,1994年8月版.
[2]彭向刚主编.领导科學.吉林大学出版社,2000年版.
[3]邱霈恩等著.新世纪领导学.经济科学出版社,2000年版.
[4]黄波编著.现代领导者的人才观.中国社会出版社,2000年4月版.
[5]黄强主编.领导科学.高等教育出版社,2000年版.
关键词 用人 容短用长 化短为长
中图分类号: P575文献标识码:A
人才是最可宝贵的资源和财富。埋没人才、用错人才,不仅会断送人才个人的前途,也会损害我们事业的根基。选好人,用好人,是关乎我们事业兴旺发达的关键所在。
我国清代有一位名叫杨时斋的将军,他深谙此道并应用于选才用人,使军中无废才。他让聋子当侍者,让哑巴送密信,让瞎子伏地听,让瘸子守炮座。历史上还有很多这样的事例,如美国南北战争时期,林肯任命嗜酒如命的格兰特将军为北军总司令,实现战争的重大转折;而“三国演义”中诸葛亮将适合做谋士的马谡用作前线将军导致街亭失守等。领导干部坚持什么样的人才观,掌握了什么样的用人艺术,对事业的发展至关重要。以上这些案例从正反两方面深刻地说明,领导在选用人才时,只有坚持“容短用长”和“化短为长”的原则,才有利于充分发挥人才的优势。 具体而言,要选好人,用好人,应该做到以下几点:
一、选用人才要坚持“用人所长”
“挽弓挽强,用人用长”,“用人如器,各取所长”,“取其长不问其短”,“不苛求乎全材,宜因量以器使”,古人先贤们的这些论断告诉我们当代的领导者,务必要认真观察、分析下属的个性、特质和能力,掌握他的长处和优势点,清楚他擅长哪一类的工作,尽可能将其放在最能发挥他优势的岗位上。切不可用非所长,适得其反。国外有一位著名的管理学家曾指出,有效的管理者从来不问下属不能做什么,而只问他能做什么。德鲁克也说:“我们必须用一种态度去建立我们的组织,那就是人只要在某一领域具有特长,便能用之于该领域的工作。”而诸葛亮却错用马谡,丢了街亭。这些从正反两个方面说明了“挽弓挽强,用人用长”的道理。
二、选用人才要能够“容人之短”
发现和选用人才,如果只是看到人的短处和缺陷,常常会“失士而亡国”。《汉书•陈宠传》上说:“有大略者不问其短,有厚德者不非小疵”,清朝学者顾嗣协有诗云:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎物多苛求”, 说的都是这个道理。完美型的人才是不存在的,想要用完人,只会造成用人标准的失衡。林肯在南北战争时期任命嗜酒如命的格兰特将军为北军总司令,他哪能不知道酗酒的危害,但他更清楚在北军诸将领中,只有格兰特能够运筹帷幄、决胜千里。任何人既有长处也有短处。善用人之长是领导艺术,能容人之短也是管理高手。刘邦出生低微,文韬武略平平,却能灭秦挫项,一统天下,原因何在?他说:“夫运筹策帏帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何,连百万之军战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能之用,此吾所以取天下也。”这三个人都不是通才和全才,也都有这样那样的缺点,刘邦的高明之处在于用其所长,容其所短,让三人的长处互为补充,于是形成了一种合力,帮助刘邦夺取了天下。一个高明的领导者首先要看到下属的长处,再则要不计小节,敢于容忍他的缺点。当然,容人之短不是无原则的,所谓能容忍的“短”必须是小节,不影响大局的,如果是涉及根本原则、妨碍大局的“短”,就不能容忍了。同时,小节的短处,也不能听之任之,而应该满腔热忱地创造条件,提供机会帮其改进。
三、选用人才要因势利导,“变短为长”
“高下相成”,古往今来,大凡有见识、有能力、能够成就一番事业的人,往往有着与众不同的个性和特点。他们不仅优点突出,而且缺点也明显。但是,人之长短是相对的,可以依一定的条件相互转化,长处会变为短处,短处也会变为长处。陈云同志说过,一个人的长处里同时也包括某些短处,短处里同时也包含着某些优点。只要用得恰当,“短”处可能变成长处。关键在于领导者怎样使用,为他们创造怎样的条件。倘若将人的短处用在最适合的地方,其短处就会变成长处。杨时斋让聋子当侍者,让哑巴送密信,让瘸子守炮座,让瞎子伏地听,做到了军中无废人。现实生活中“变短为长”的例子也不罕见。有一家工厂的厂长,让厂里“吹毛求疵”的人当质量监督员,让“谨小慎微”的人当安全生产监督员,让“眼尖嘴利”的人当厂纪监督员,让“斤斤计较”的人当仓库验收员。经厂长这么一抬举,这些平时被人瞧不起的小人物成了“大员”,顿时感到无尚荣耀。他们走上各自的岗位后尽职尽责,尽心尽力。员工们无不称赞厂长善于用人,敢于用“短”。这种用法实际上体现了“变短为长”的辨证逻辑。这不仅需要有胆,更要有识,才能做到恰到好处,因材施用。
(作者:中央民族大学管理学院行政管理专业2009级硕士研究生)
参考文献:
[1]冯应元等主编.现代领导与实践.新华出版社,1994年8月版.
[2]彭向刚主编.领导科學.吉林大学出版社,2000年版.
[3]邱霈恩等著.新世纪领导学.经济科学出版社,2000年版.
[4]黄波编著.现代领导者的人才观.中国社会出版社,2000年4月版.
[5]黄强主编.领导科学.高等教育出版社,2000年版.