【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
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编辑同志:你们好,我是唐山市迁西县的一名普通司机。2009年8月31日,我到遵化市交警大队车管所验车,被告知有2次违章,分别为2008年3月份和4月份,要求我回迁西县交警大队交罚款
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[摘 要] 《GMDSS通信业务》课程进行理实一体化教学是其课程改革和提高其教学质量的内在需求,通过分析其课程的特点,重点解析了其教学团队、教学条件、教学过程、教学管理、教学质量内涵和包涵要素,进而构建了其评价体系,为本课程的定量评价提供了可能。 [关 键 词] 理实一体化;GMDSS通信业务;评价体系 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)
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[摘 要] 应用型本科院校的转型建设,主要在于各个专业的转型建设,而专业转型建设的根本在于课程教学模式的改革,从应用型本科院校转型发展的需求出发,结合土木工程专业的人才培养的实际,根据“土木工程制图与识图”的课程特点,从网络信息化建设课程的角度出发,建立实现面向课堂教学、网络教学、优秀作业展示等的模拟图库、实物图库、建筑图纸库、试题库,并开发制作基于工程制图的网络信息化教学平台,为“土木工程制图与
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[摘 要] 随着市场经济的发展和高职院校新型培养人才模式的兴起,以及人文学科教育自身存在的缺陷等原因,其在高职院校的发展面临着前所未有的困境。想要培养高素质的技术型人才,必须从对职业院校的价值取向进行合理定位,构建具有中国特色的职业教育现代学徒制人才培养模式。通过分析现代学徒制的基本内涵,探讨现代学徒制对职业教育的重要意义,就如何构建职业教育现代学徒制人才培养模式进行探讨,提出几点措施,从而促进高
青年人心肌梗塞16例临床分析附院急诊科(046000)王治平,宋渊然,韩晓平近年来,我们共收治40岁以下的急性心肌梗塞(A-MI)16例,现总结报告如下:临床资料16例患者均为男性,其中最小的34岁,最大的40岁,平均36.7岁,有心绞痛