【摘 要】
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本文从调动学生在语法学习中的主动性、强化学生对语法知识的掌握效果、提升学生对语法知识的应用能力几个方面入手,探讨小学英语语法教学中激发学生学习兴趣的作用.在此基础上,结合实际针对如何落实兴趣教学法在小学英语语法教学中的运用策略提出具体建议,希望可以为相关教学工作的高效开展提供参考.语法在小学英语中占有一定比例,同时语法是英语学科的基础,良好掌握英语语法有一定难度.小学阶段的英语教学中,语法教学效果对学生英语语言的实际运用以及口语交际,将会产生直接的影响.小学英语语法教学不仅教学质量要达到一定要求,教学的效
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本文从调动学生在语法学习中的主动性、强化学生对语法知识的掌握效果、提升学生对语法知识的应用能力几个方面入手,探讨小学英语语法教学中激发学生学习兴趣的作用.在此基础上,结合实际针对如何落实兴趣教学法在小学英语语法教学中的运用策略提出具体建议,希望可以为相关教学工作的高效开展提供参考.语法在小学英语中占有一定比例,同时语法是英语学科的基础,良好掌握英语语法有一定难度.小学阶段的英语教学中,语法教学效果对学生英语语言的实际运用以及口语交际,将会产生直接的影响.小学英语语法教学不仅教学质量要达到一定要求,教学的效率也应有所提高.小学英语教师要合理应用兴趣教学法这一策略.在语法教学活动中,丰富兴趣教学法的应用形式,在合适的时机使用兴趣教学法,能有效改善学生的学习状态,增强儿童学习英语语法的主观能动性.兴趣教学法在帮助学生深入理解英语语法知识等方面的优势突出,教师应该高度重视兴趣教学法的应用.
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