【摘 要】
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＜正＞一、开放教育模式,打开幸福课堂的窗口（1）开放教材。把教材当作例子,带领学生高效学完课本,拓展学习资源。围绕课本补充名著、经典美文,指导学生读整本书,丰富课程资源（纸质、媒体、重要事件……）。指导学生开展综合实践活动、益智游园活动等。（2）开放课堂。教学不再是传统的课堂模式,而要针对课程特点设计课型。语文学科有六种课型,即语文活动课、高效讲读课、高效作文课、口语交际课、归纳整理课、佳作欣赏课
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＜正＞一、开放教育模式,打开幸福课堂的窗口（1）开放教材。把教材当作例子,带领学生高效学完课本,拓展学习资源。围绕课本补充名著、经典美文,指导学生读整本书,丰富课程资源（纸质、媒体、重要事件……）。指导学生开展综合实践活动、益智游园活动等。（2）开放课堂。教学不再是传统的课堂模式,而要针对课程特点设计课型。语文学科有六种课型,即语文活动课、高效讲读课、高效作文课、口语交际课、归纳整理课、佳作欣赏课。课堂形式多样,如演讲、辩论、论坛、视频、手抄报、编辑作品成册、实践活动、新闻联播、
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