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在乡村振兴背景下,高职教育既是乡村经济振兴的力量源泉之一,也是乡村振兴重要的助推器。职业教育作为最有产业依附性的教育类型,若能精准发力,在乡村振兴中将大有可为。通过对乡村振兴背景下职业教育价值的再审视,就高职院校服务社会能力的要素进行解构,探讨乡村振兴背景下地方高职院校服务社会能力提升及服务乡村振兴的策略。