论文部分内容阅读
【摘要】 神经外科的患者具有病情变化快、发病急等特点。随着医学事业的不断发展，神经外科的研究领域也呈现出不断扩大的趋势。在对神经外科患者进行临床治疗时，为了使患者能夠快速恢复，就必须提高患者的临床护理质量。本文将对神经外科护理过程中存在的问题进行简单的分析、探讨，并以此为基础来提出相应的解决措施，以便于为护理工作的顺利开展提供相应的理论指导。
【关键词】 神经外科；临床护理；问题；对策
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.09.364 文章编号：1004-7484（2013）-09-5089-02
大量的调查研究资料显示[1]，神经外科患者具有病情变化迅速、病情较为严重、发病突然等一系列的特点，在对此类患者开展护理工作时，就会出现风险高、护理进展缓慢等问题[2-3]。在临床护理的过程中，一旦遇到上述问题，就必须采取科学有效地措施来对其进行及时有效的处理。在此过程中稍有不慎就会使患者的身心受到严重的损害，情况严重时还有可能直接导致患者死亡。本研究将对神经外科护理过程中的常见问题及其应对措施进行探讨，现报告如下。
1 神经外科护理过程中的常见问题
1.1 护理人员缺乏相应的法律意识 目前，绝大部分医院的护理人员均来自于中职院校，此类院校在日常教学过程中只注重专业能力的培训、忽略了学员自我保护以及相关法律姿势的教育[4]。因此，护理人员在日常工作中对相关政策、法规、法律缺乏足够的了解，长期以来，她们都习惯于传统的护理服务模式。例如，护理人员在对患者进行临床护理时，通常只关注怎样对患者的健康问题进行解决，而忽略了医疗卫生服务过程中所涉及的相关法律问题。部分护理人员在对患者进行临床护理时，未按照相关流程来执行告知、签字的相关制度，在对部分行手术操作的患者进行护理时，护理人员未意识到书写护理文书的重要性。因此，加强对护理人员进行相关法律法规的认知培训就显得尤为必要了，护理人员在对患者进行临床护理时，必须在相关法律法规的允许范围内，按照相关的规章制度来对患者给予相应的临床护理，以此来为患者在临床治疗过程中的身心健康提供保障。
1.2 新技术的使用对护理人员的工作提出了更高的要求 随着医学事业的不断发展，神经外科的诊疗技术的到了不断改进，神经移植术等一系列的新型技术在神经外科的临床实践中得到了广泛的应用，这也在一定程度上对神经外科护理人员的日常工作提出了更高的要求。目前，从事神经外科护理工作的护理人员不仅要具备较为全面的专业知识以及护理技能，而且对于新技术也必须具备深层次的运用以及理解能力，从思想方面转变自己对护理工作的认识，拓宽知识面。这样做不仅可以使护理人员能够更好地适应新形势下的护理工作，而且还能为提高护理人员的工作质量提供保障。
1.3 缺乏专业理论知识 目前，绝大部分医院的护理人员队伍均存在缺乏安全预防意识、护理经验不足、护理人员年轻化等特点。医院在开展临床护理工作时，如果缺乏足够的专业知识，那么就会对护理工作的正常开展形成一定的阻碍。因此，护理人员在日常工作中一定要不断提高自身的专科知识，如有必要，医院方面还可以组织护理人员进行系统性的专业知识培训，以便于让护理人员在日常工作中能够作出正确的决定，缩短患者的抢救时间，降低患者由于抢救不及时而出现死亡的概率，以此来为患者的生命安全以及康复提供基础保障。
1.4 护理人员的应急反应能力以及心理素质较差 由于神经外科的患者具有病情重、危、急等特点，因此，护理人员在对此类患者进行临床护理时，必须具备较好的应急反应能力以及心理素质，在遇到突发状况时，一定要对其进行及时的处理。如果护理人员缺乏相应的应急反应能力，那么在遇到突发状况时，就难以找到疾病的侧重点，这就使得患者及其家属对护理人员的信任度大大降低，最终产生不必要的医疗纠纷。
2 临床护理过程中的应对措施
2.1 强化法律教育，树立安全意识 安全护理一直是以医院发展过程中的永恒话题，为了达到这一目标，院方必须定期或不定期的组织相关护理人员进行培训学习，在此过程中还可以结合实例来对护理人员进行强化培训，让她们在培训过程中吸取前人的经验教训，将护理过程中可能存在的风险防范于未然。此外，在对患者进行临床护理时，还必须对患者及其家属进行适当的健康教育，让她们通过学习掌握一定的医学知识，并对自身的病情有一个大致的了解，以便于让患者能够积极主动地配合医院人员的治疗以及护理工作，确保患者能够早日康复。
2.2 新技术进行合理的使用 随着各项新技术在神经外科临床中的应用变得越来越广泛，各种新型技术的使用对临床护理提出了更高的要求。基于此，护理人员在日常工作中，除了要掌握相关的基本知识外，还必须对各项新技术进行深层次的理解、运用，使自身的知识面得以拓宽。只有这样护理人员才有可能适应现代医疗模式下的护理工作，并将护理工作做到最好，以便于让护理事业能够在更深层次得到发展。
2.3 专业理论知识的培训 由于神经外科患者通常是处于失语、昏迷的状态，因此，在对此类患者进行基础护理时，其工作相对较为繁琐。在对此类患者进行临床护理时，稍有不慎就会导致患者出现并发症，使得患者的治疗任务增加，同时还会降低患者及其家属对医院的信任度，使得患者不能得到及时有效的治疗。因此，院方必须对护理人员进行定期或不定期的专业知识培训，提高护理人员的专业知识水平以及专业能力。
2.4 应急反应能力的培训 为了使神经外科护理人员能够对患者在治疗过程中的突发状况进行及时有效的治疗，就必须对护理人员的应急反应能力进行适当的培训。经过培训，护理人员能够敏捷、镇定又忙而不乱的处理神经外科患者病情，消除患者的紧张心理，为患者的疾病治疗提供有利条件。
参考文献
[1] 李小玉.浅议神经外科护理中存在的问题及对策[J].科海故事博览·科技探索，2012，（4）：56.
[2] 王芳.神经外科护理中存在的问题及对策分析[J].医学信息（中旬刊），2010，05（11）：3239-3240.
[3] 黄娥拉.神经外科护理安全管理中存在的问题和预防对策[J].黑龙江医学，2012，36（11）：844-845.
[4] 汪丽珍.神经外科护理人力资源管理体会[J].按摩与康复医学（下旬刊），2011，02（7）：231-232.
【关键词】 神经外科；临床护理；问题；对策
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.09.364 文章编号：1004-7484（2013）-09-5089-02
大量的调查研究资料显示[1]，神经外科患者具有病情变化迅速、病情较为严重、发病突然等一系列的特点，在对此类患者开展护理工作时，就会出现风险高、护理进展缓慢等问题[2-3]。在临床护理的过程中，一旦遇到上述问题，就必须采取科学有效地措施来对其进行及时有效的处理。在此过程中稍有不慎就会使患者的身心受到严重的损害，情况严重时还有可能直接导致患者死亡。本研究将对神经外科护理过程中的常见问题及其应对措施进行探讨，现报告如下。
1 神经外科护理过程中的常见问题
1.1 护理人员缺乏相应的法律意识 目前，绝大部分医院的护理人员均来自于中职院校，此类院校在日常教学过程中只注重专业能力的培训、忽略了学员自我保护以及相关法律姿势的教育[4]。因此，护理人员在日常工作中对相关政策、法规、法律缺乏足够的了解，长期以来，她们都习惯于传统的护理服务模式。例如，护理人员在对患者进行临床护理时，通常只关注怎样对患者的健康问题进行解决，而忽略了医疗卫生服务过程中所涉及的相关法律问题。部分护理人员在对患者进行临床护理时，未按照相关流程来执行告知、签字的相关制度，在对部分行手术操作的患者进行护理时，护理人员未意识到书写护理文书的重要性。因此，加强对护理人员进行相关法律法规的认知培训就显得尤为必要了，护理人员在对患者进行临床护理时，必须在相关法律法规的允许范围内，按照相关的规章制度来对患者给予相应的临床护理，以此来为患者在临床治疗过程中的身心健康提供保障。
1.2 新技术的使用对护理人员的工作提出了更高的要求 随着医学事业的不断发展，神经外科的诊疗技术的到了不断改进，神经移植术等一系列的新型技术在神经外科的临床实践中得到了广泛的应用，这也在一定程度上对神经外科护理人员的日常工作提出了更高的要求。目前，从事神经外科护理工作的护理人员不仅要具备较为全面的专业知识以及护理技能，而且对于新技术也必须具备深层次的运用以及理解能力，从思想方面转变自己对护理工作的认识，拓宽知识面。这样做不仅可以使护理人员能够更好地适应新形势下的护理工作，而且还能为提高护理人员的工作质量提供保障。
1.3 缺乏专业理论知识 目前，绝大部分医院的护理人员队伍均存在缺乏安全预防意识、护理经验不足、护理人员年轻化等特点。医院在开展临床护理工作时，如果缺乏足够的专业知识，那么就会对护理工作的正常开展形成一定的阻碍。因此，护理人员在日常工作中一定要不断提高自身的专科知识，如有必要，医院方面还可以组织护理人员进行系统性的专业知识培训，以便于让护理人员在日常工作中能够作出正确的决定，缩短患者的抢救时间，降低患者由于抢救不及时而出现死亡的概率，以此来为患者的生命安全以及康复提供基础保障。
1.4 护理人员的应急反应能力以及心理素质较差 由于神经外科的患者具有病情重、危、急等特点，因此，护理人员在对此类患者进行临床护理时，必须具备较好的应急反应能力以及心理素质，在遇到突发状况时，一定要对其进行及时的处理。如果护理人员缺乏相应的应急反应能力，那么在遇到突发状况时，就难以找到疾病的侧重点，这就使得患者及其家属对护理人员的信任度大大降低，最终产生不必要的医疗纠纷。
2 临床护理过程中的应对措施
2.1 强化法律教育，树立安全意识 安全护理一直是以医院发展过程中的永恒话题，为了达到这一目标，院方必须定期或不定期的组织相关护理人员进行培训学习，在此过程中还可以结合实例来对护理人员进行强化培训，让她们在培训过程中吸取前人的经验教训，将护理过程中可能存在的风险防范于未然。此外，在对患者进行临床护理时，还必须对患者及其家属进行适当的健康教育，让她们通过学习掌握一定的医学知识，并对自身的病情有一个大致的了解，以便于让患者能够积极主动地配合医院人员的治疗以及护理工作，确保患者能够早日康复。
2.2 新技术进行合理的使用 随着各项新技术在神经外科临床中的应用变得越来越广泛，各种新型技术的使用对临床护理提出了更高的要求。基于此，护理人员在日常工作中，除了要掌握相关的基本知识外，还必须对各项新技术进行深层次的理解、运用，使自身的知识面得以拓宽。只有这样护理人员才有可能适应现代医疗模式下的护理工作，并将护理工作做到最好，以便于让护理事业能够在更深层次得到发展。
2.3 专业理论知识的培训 由于神经外科患者通常是处于失语、昏迷的状态，因此，在对此类患者进行基础护理时，其工作相对较为繁琐。在对此类患者进行临床护理时，稍有不慎就会导致患者出现并发症，使得患者的治疗任务增加，同时还会降低患者及其家属对医院的信任度，使得患者不能得到及时有效的治疗。因此，院方必须对护理人员进行定期或不定期的专业知识培训，提高护理人员的专业知识水平以及专业能力。
2.4 应急反应能力的培训 为了使神经外科护理人员能够对患者在治疗过程中的突发状况进行及时有效的治疗，就必须对护理人员的应急反应能力进行适当的培训。经过培训，护理人员能够敏捷、镇定又忙而不乱的处理神经外科患者病情，消除患者的紧张心理，为患者的疾病治疗提供有利条件。
参考文献
[1] 李小玉.浅议神经外科护理中存在的问题及对策[J].科海故事博览·科技探索，2012，（4）：56.
[2] 王芳.神经外科护理中存在的问题及对策分析[J].医学信息（中旬刊），2010，05（11）：3239-3240.
[3] 黄娥拉.神经外科护理安全管理中存在的问题和预防对策[J].黑龙江医学，2012，36（11）：844-845.
[4] 汪丽珍.神经外科护理人力资源管理体会[J].按摩与康复医学（下旬刊），2011，02（7）：231-232.