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随着新课程改革中提出以学生为本,培养学生个人核心素养的教学宗旨后。人们的教育观念一直在不断地完善,社会各界都越来越重视教师教学方式的实质性创新。写作训练是小学语文的重要组成部分,提升学生的写作能力也是小学语文教师的主要教学内容之一。而群文阅读作为一种突破性的阅读方式,对学生写作思维的培养和写作素材的积累有着显著的帮助。教师完美的将群文阅读与学生的写作训练结合起来,可以有效地提升学生的语文综合素质。