新型冠状病毒肺炎疫情期间广西SPECT/CT工作流程及防控措施专家共识(2020年制定)

来源 :中国临床新医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spyxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新型冠状病毒肺炎是一种强传染性的传染病.目前已经在全球多个国家流行,为了加强疫情的防控,广西核医学诊疗质量控制中心、广西医学会核医学分会、广西医师协会核医学医师分会、广西核医学专科联盟组织广西核医学医、技专家制定了疫情期间广西SPECT/CT工作流程及防控措施专家共识.通过严格执行该措施,实现工作场所内“零感染”的目标.
其他文献
应用题教学在小学数学教学中占有重要地位,是素质教育要求下注重培养学生解决实际问题的能力体现。在教学实践中不断探索教学方法,调动学生学习的积极性与主动性,引导学生始终参
研究背景:随着人口老龄化的加剧,脑血管病患病人数迅速增加。根据调查结果估计,我国有脑血管病患者约700 万人,且每年以近200 万的速度增长。脑血管病已经与心脏病、恶性肿瘤构
随着教育改革的不断深化,教育模式也逐渐由应试教育向素质教育转变。而作为素质教育的一项重要组成部分,如何在初中数学教育中更好地贯彻落实素质教育也成为每一位初中数学教师
通过先拓印后扫描成像,获得浸胶帘子布(或白坯帘子布)全幅宽的经密图像,再通过普通软件辅助测量,可得帘子布全幅宽经密.根据浸胶帘子布的理想幅宽和经密,通过经验公式,计算出
没有给予学生主动,那就是牵着他们向前走,思想被压着、言语被压着,就没有思维的空间。犹如犁牛绳索掌握在耕夫手中,耕夫一天完成不了那一亩三分地,牛别想离开,即便再饿、再累。教师
随着经济社会快速发展和城镇化快速推进,大量的社会问题和矛盾逐渐凸显,在最基层的社区表现的更为明显。社区原有的管理服务模式不再完全适应当前的形势,专业化社会工作介入社区
职业教育最主要目的是为社会发展而提供多层次、多样化的技能型人才。在职业教育学校数学教学过程中我们可以看出,有效的课堂教学目标设计是课堂教学成功的必要条件。本文将通
结合实践经验,笔者对小学数学教学课堂生活化提出了搜集生活素材,巧妙设置教学情境,激发学生的学习兴趣;引导学生探究生活数学,培养学生的自主意识;组织学生参与实践活动,让学生体验
石油化工行业因生产和使用易燃、易爆以及有毒的化工产品而成为高危行业。近年来随着各种突发事件的频繁发生,应急救援管理工作面临严峻的考验。应急管理能力的高低更能反映危
创新是民族的灵魂,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。那么,数学教学中如何培养学生创造思维能力呢?