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体育课程是培养全面发展人才的重要途径之一,其教学目标与核心素养体系高度契合.文章以足球教学为例,阐述了在体育课程中以不同的策略侧重培养学生不同的素养,如注重课堂教学使学生学会学习,规范常规训练使学生懂得健康生活,开展比赛活动重点培养学生的责任担当.体育课程与核心素养有机融合,有利于培养全面发展的人.