【摘 要】
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儿童早期（0-6岁）的心理行为发展，为其一生奠定了重要基础，儿童的心理行为发展主要表现在动作（大动作和精细动作）、语言、认知、社会行为、气质、情绪（情感）和性心理等方面，儿童早期心
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儿童早期（0-6岁）的心理行为发展，为其一生奠定了重要基础，儿童的心理行为发展主要表现在动作（大动作和精细动作）、语言、认知、社会行为、气质、情绪（情感）和性心理等方面，儿童早期心理行为随年龄增长逐渐发展变化，这些变化还遵循一定的规律和原则。儿童运动发育的规律是从上到下，从粗到细，由近及远，从泛化到集中，由不协调到协调，正面动作先于反面动作；语言发育主要经过发音、理解和表达3个环节，其规律是先理解后表达，先学发音后词法、句法；认知发展经历了感知-运动期和前运算期。了解儿童早期心理行为发育阶段性理论、原则和
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