45份意想不到的“生日礼物”

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开学一个多月,每天就像一台不知停息的陀螺,忙完了这样忙那样:收假期作业、备课、批改作业、每天错题更正、迎接各项工作检查,为松懈了一个暑假的孩子上紧箍咒,提出纪律要求、学习要求。总有一些不上进的孩子或是忘了交作业、或是错题没有改正。作为数学老师,每次走在从办公室到教室的路上,脑海里就在思量今天又要重申哪些条令,批评哪几位不听话的学生,每每踏入课 Start more than a month, every day like a stop spinning top, finished busy so busy: closing the school homework, lesson preparation, correcting homework, correct the wrong question every day, to meet the work of checking for the relaxation of a summer vacation kids spell , Proposed discipline requirements, learning requirements. There are always some unsolicited children or forget to pay homework, or the wrong question has not been corrected. As a math teacher, walking from the office to the classroom every time, my mind is thinking about what reaffirmation order today, criticizing a few disobedient students, often into the class
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