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文字,可以带你进入另外一种醉人的世界。
阅读文字,你会被它所带给你的世界所吸引。那里有雪一样洁白的世界,有花一样绚丽的乐园。走近它,你会看见白雪公主正和小矮人一起跳舞;走近它,你会看到美人鱼在海边悲伤地唱歌;走近它,你会看到阿廖沙正在被外祖父毒打……这一切,都会使你的心灵产生共鸣。
读王维的“明月松间照,清泉石上流”,眼前立刻会浮现一片幽深的树林,清澈如水的月光透过树荫,一片一片落筛下来,照到地上。叮叮咚咚的泉水在月光的照射下更加寂静。它们轻轻地在石上流动,无声无息地流向远方,好一幅静谧的画啊!
读柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,你仿佛感受到一个冷清的世界。没有人踪,没有鸟飞过的痕迹,更没有任何声音,寂静到了极点,杳然无声。
读大仲马的《三剑客》,你会被书中的情节深深吸引,仿佛自己就是书中的主人公,挎着剑,骑着马,很高傲地行走在国王的后面。此时,又仿佛自己正在和敌人作战,用自己的才智打败了敌人,捍卫了王国,抑或自己和红衣主教抗衡,保卫国王的利益。
读一本书,书中的世界往往会令你心驰神往。你的心、你的灵魂,也会随之而去。无论是一首诗或一本书,都可以激起你对它所描绘的乐园的向往,使你产生共鸣。
陶醉于文字,可以净化你的心灵,使你得到精神上的愉悦,那么就尽享这种陶醉吧。
点评:
本文从阅读的角度来写陶醉,既切题又有深度。文中,作者不仅引用诗句来谈文字的魅力,还借助名著人物进行联想。一幅幅画面,一个个场景,你就在书中,与文字碰撞,使心醉于其中。在写法上,本文使用了引用、排比等修辞格,增强了语言的力度,也让陶醉更形象。
阅读文字,你会被它所带给你的世界所吸引。那里有雪一样洁白的世界,有花一样绚丽的乐园。走近它,你会看见白雪公主正和小矮人一起跳舞;走近它,你会看到美人鱼在海边悲伤地唱歌;走近它,你会看到阿廖沙正在被外祖父毒打……这一切,都会使你的心灵产生共鸣。
读王维的“明月松间照,清泉石上流”,眼前立刻会浮现一片幽深的树林,清澈如水的月光透过树荫,一片一片落筛下来,照到地上。叮叮咚咚的泉水在月光的照射下更加寂静。它们轻轻地在石上流动,无声无息地流向远方,好一幅静谧的画啊!
读柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,你仿佛感受到一个冷清的世界。没有人踪,没有鸟飞过的痕迹,更没有任何声音,寂静到了极点,杳然无声。
读大仲马的《三剑客》,你会被书中的情节深深吸引,仿佛自己就是书中的主人公,挎着剑,骑着马,很高傲地行走在国王的后面。此时,又仿佛自己正在和敌人作战,用自己的才智打败了敌人,捍卫了王国,抑或自己和红衣主教抗衡,保卫国王的利益。
读一本书,书中的世界往往会令你心驰神往。你的心、你的灵魂,也会随之而去。无论是一首诗或一本书,都可以激起你对它所描绘的乐园的向往,使你产生共鸣。
陶醉于文字,可以净化你的心灵,使你得到精神上的愉悦,那么就尽享这种陶醉吧。
点评:
本文从阅读的角度来写陶醉,既切题又有深度。文中,作者不仅引用诗句来谈文字的魅力,还借助名著人物进行联想。一幅幅画面,一个个场景,你就在书中,与文字碰撞,使心醉于其中。在写法上,本文使用了引用、排比等修辞格,增强了语言的力度,也让陶醉更形象。