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兴趣是最好的老师。为了激发学生学习药用植物学的兴趣，在教学过程中，紧密结合生活实际，从医疗、日常保健、美容、营养等方面重点介绍植物的药用价值，并且引导学生开展相关的科研活动，取得了较好的教学效果。
激发学生兴趣教好药用植物学
【摘 要】
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兴趣是最好的老师。为了激发学生学习药用植物学的兴趣，在教学过程中，紧密结合生活实际，从医疗、日常保健、美容、营养等方面重点介绍植物的药用价值，并且引导学生开展相关的科研
【机 构】
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阜阳师范学院生命科学学院,抗衰老中草药安徽省工程技术研究中心
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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安徽省教研重点项目（20100639）,安徽省科研机构开放实验室委托专项（2011KSLZX04YB）.
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