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小学生在学习过程中一般是处在被动地去接受新的待人处事方式,而语文教学就是基本的有效传递方式.语文作为一门集语言魅力以及国人基本人格塑造的关键学科在整个个人人格的形成中扮演重要的角色为一门集语言魅力以及国人基本人格塑造的关键学科在整个个人人格的形成中扮演重要的角色.
小学语文教育人格教育中的运用探索研究
【摘 要】
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小学生在学习过程中一般是处在被动地去接受新的待人处事方式,而语文教学就是基本的有效传递方式.语文作为一门集语言魅力以及国人基本人格塑造的关键学科在整个个人人格的形
【机 构】
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吉林省长春市九台区西营城中心学校 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年42期
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