【摘 要】
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的公布标志着新一轮课程改革的开始,学生学习方式的转变作为本次课程改革的核心问题,受到普遍的关注.学生学习方式的变革直接影响着整个教学过程,是教师教学方式变革、评价方
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的公布标志着新一轮课程改革的开始,学生学习方式的转变作为本次课程改革的核心问题,受到普遍的关注.学生学习方式的变革直接影响着整个教学过程,是教师教学方式变革、评价方式变革的出发点和依据.[1]本文结合现在中学生学习的实际状况,分析新课改下中学生教学学习方式转变的必要性、转变的方向以及现状的局限性,提出多种学习方式的结合与并用是很必要的,从五个主要方面阐述了新课改所提倡的学习方式的特点,结合实际的教学案例展现新的学习方式的优越性,并把自主、合作、探究的学习方式进行对比,分析了他们之间的区别与联系,同时指出了当前新课改进行中所存在的问题,针对问题提出了自己的看法与建议.
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