【摘 要】
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什么是国学?国学包含几个层面?国学与人格成长有什么关系?修身成德、培养君子人格的现代意义何在?我在此略抒己见,以就教于各位。
【机 构】
:
武汉大学国学院,国务院学位委员会哲学学科评议组,教育部高等学校哲学教学指导委员会,国际中国哲学会,中国哲学史学会,中华孔子学会
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什么是国学?国学包含几个层面?国学与人格成长有什么关系?修身成德、培养君子人格的现代意义何在?我在此略抒己见,以就教于各位。
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