【摘 要】
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多媒体技术集文字、图形、音频和视频等多种媒体于一身,使表现的的内容更充实、更形象生动、更具吸引力.因此在数学课堂教学中,运用多媒体技术,编制符合小学生心理特点的电脑
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多媒体技术集文字、图形、音频和视频等多种媒体于一身,使表现的的内容更充实、更形象生动、更具吸引力.因此在数学课堂教学中,运用多媒体技术,编制符合小学生心理特点的电脑程序,在课堂教学中选择合理的应用时机,可以解决常规教学手段难以解决的问题,增强学生对数学教学内容的理解与把握,激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学效果.
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