【摘 要】
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目的:探讨急性低压低氧对成年大鼠空间学习记忆能力的影响。方法:依托人工实验舱平台,分别模拟海拔8000 m和8 500m高原环境,以成年大鼠为研究对象,采用Morris水迷宫系统行定
【机 构】
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新疆医科大学,兰州军区乌鲁木齐总医院全军临床检验诊断中心
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目的:探讨急性低压低氧对成年大鼠空间学习记忆能力的影响。方法:依托人工实验舱平台,分别模拟海拔8000 m和8 500m高原环境,以成年大鼠为研究对象,采用Morris水迷宫系统行定位航行实验和空间探索实验,依次观察并记录大鼠寻找隐蔽平台的时间、穿越原平台所在位置的次数和目标象限停留的时间。结果:8000m高原组大鼠训练第3天逃避潜伏期较常氧对照组显著缩短(P<0.05),但穿越平台次数和在目标象限停留时间的百分比与常氧对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);8 500m高原组大鼠训练第
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媒介环境的变化、越来越多的父母对儿童图书的个性特征和需求更加明显,加速了儿童图书出版的多样化,促使儿童图书的各种阅读形态应运而生。儿童图书设计者应该是一个敏锐的观
摘要《经济法》是管理类专业的一门专业基础课,由于《经济法》课程以往大都以法学专业学生为授课对象而设计,这就给管理类专业的课程教学带来了专业性问题。因此只有在全面分析教学现状的基础上提出改进方案,才具有针对性和可行性。 关键词教学内容 教学过程 课程安排 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2010)11-239-01 一、实际教学过程中主要存在的问题 1
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目的:通过观察桃核承气汤对慢性肾衰竭大鼠血常规、肾功能、肾脏病理学形态、Wnt/β-catenin信号通路中的Axin影响,探讨该方延缓慢性肾衰竭的作用机理,从而为临床上治疗慢性肾衰竭提供思路和客观的实验依据。方法:采用5/6肾切除大鼠慢性肾衰动物模型作为研究对象,将125只7周龄成年雄性Wistar大鼠喂养1周后,随机分为空白组、假手术组、模型组、尿毒清组、桃核承气汤组。其中模型组、尿毒清组、桃
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生态文化是以生态价值观为指导的社会意识,"以人为本、和谐发展"的生态伦理正成为人们的共识。将作文教学评价纳入生态文化语境,可以帮助教师认识目前作文教学评价存在的弊端
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