对教案检查与评定的一点思考

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教案作为教学常规管理的一部分,随着新课程改革的推进,已经成为人们谈论的焦点.曾开辟专栏“教案是否要来一次革命”展开讨论.有的呼吁“课改,请先给教案松绑”,有的认为“教案可以改革,但不能革命”.人们各抒己见,反响强烈.作为校长,检查教师的教案是我的本职工作,结合实际,我想对此谈谈个人的看法.
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