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猜想游戏不仅可以活跃课堂气氛，激发学生学习英语的兴趣，还能提高学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力、综合语言的应用能力等等，最终使学生在智力方面有所发展。
猜想游戏在小学英语课堂教学中的实践
【摘 要】
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猜想游戏不仅可以活跃课堂气氛，激发学生学习英语的兴趣，还能提高学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力、综合语言的应用能力等等，最终使学生在智力方面有所发展。
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区毕节三小
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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