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教育过程的主人和主力其实是学生本身,新课程的实施,就是要变革学生的学习方式,而要实现这种变革,前提是教育观念的更新和教师角色的转变。
新课程中教师角色的转变
【摘 要】
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教育过程的主人和主力其实是学生本身,新课程的实施,就是要变革学生的学习方式,而要实现这种变革,前提是教育观念的更新和教师角色的转变。
【机 构】
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西宁市大同街小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2016年3期
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